好在莫里斯太太立刻转回正题，示意顾安收回手，

“事实上，相较于成年人，儿童和少年的身体可塑性更强。软组织的柔韧性、神经反射速度也都处于一个人一生的巅峰期。”

“年龄越小，越是如此。”

顾安下意识动了动自己的手指，看向老师。

莫里斯太太点点头：

“所以在完成一些极高难度的炫技动作时，也容易得多，甚至单凭本能就能完成。”

顾安恍然。

莫里斯太太笑了，笑容里带点促狭：

“所以Lingling们的曲库里全是高难度炫技作品。”

顾安眨眨眼。

但转瞬，莫里斯太太就叹了口气：

“这是优势，但也会是致命的缺陷。”

顾安认真听着。

莫里斯太太忽然问道：

“约书亚，你身高又长了。”

一提到这个，顾安就来精神了，嘴角止不住地咧开：

“老师！”

他开心地和自家老师分享好消息，

“我已经178了！”

莫里斯太太被逗乐了：

“是的，又长高了1厘米。”

顾安嘿嘿笑起来。

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笑过了，师徒俩又回到了正题，不过气氛倒是更放松了。

莫里斯太太仔细地和顾安说明：

“10-18岁，你们都处于生长期。”

“但是过了18岁，尤其是在20-25岁，进入了成熟期，肌肉增多、骨头变硬、韧性也会下降。”

“这意味着生理红利期的结束，肌肉记忆就不再是唯一的竞争优势，取而代之的是对力量的精准控制。”

她继而指出：

“很多年幼的演奏者过于依赖年少时的‘快手’和‘软手’。”

“当生理发生变化，他们便会突然发现自己‘拉不动’了，以前轻松就能跑动的乐句，开始变得吃力。”

顾安手指又动了动，神经一凛。

莫里斯太太顺势再次提点弟子：

“所以练琴要用‘脑子’。清楚我现在手腕微微内旋，是为了让4指够到那个增四度。”

“学习乐理和和声，也不只是认识音符，而是要理解这段乐句的和声进行。”

“当手指在跑动时，大脑清楚它在和弦里的功能。这样即使生理机能下降，手指的“路线图”依然清晰，才能去调整它。”

顾安神情认真地点头。

莫里斯太太看着他：